باید از همه ظرفیتها جهت پویایی جشنواره کتابخوانی رضوی استفاده کرد

به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه های عمومی خراسان رضوی، مدیرکل فرهنگی نهاد کتابخانه های عمومی کشور در هفتمین جلسه ستاد جشنواره کتابخوانی رضوی در محل اداره کل کتابخانه های عمومی استان گفت: باید از ظرفیتهایی مانند دانشگاهها، حوزه های علمیه، طلاب و روحانیون، مساجد خصوصا در مانند ماه مبارک رمضان جهت پویایی و تبلور جشنواره کتابخوانی رضوی استفاده کنیم.

اسماعیل جانعلی پور ادامه داد:اداره کل فرهنگی نهاد کتابخانه های عمومی کشور در طول سال همواره پیگیر و مسئول برگزاری همایشها و جشنواره های فرهنگی است و این امر کمک شایانی به معرفی و پویایی و اهمیت یافتن کتابخانه ها در بین مردم شده است.

وی با اشاره به جشنواره هایی مانند جشنواره کارتون کتاب، جشنواره شعر کتاب گفت: پیگیر تهیه کتابچه آثار و پیگیری امور مربوط به همان جشنواره ها هستیم.

مدیرکل فرهنگی نهاد کتابخانه های عمومی کشورادامه داد: از هشت ماه قبل و از ابتدای مهرماه و بعد از پایان برگزاری جشنواره کتابخوانی رضوی در سال گذشته برنامه ریزی جهت جشنواره جدید آغاز شد.

وی ادامه داد: شورای سیاست گذاری جشنواره در نهاد هر 45 روز یک بار به مسئولیت شخص دبیرکل برگزار و در ابتدا 25 آسیب مطرح و تحلیل و بررسی شد.

جانعلی پور یادآورشد: در ادامه جلسات این شورا 73 عنوان کتاب در مرحله اول برای جشنواره جدید معرفی شد و بعد از تمام خوانی کتابها توسط اعضای شورای سیاست گذاری 21 عنوان در مرحله دوم انتخاب و در نهایت در اوایل بهمن ماه به 6 کتاب نهایی رسیدیم.

مدیرکل فرهنگی نهاد ادامه داد: هدف نهاد در بحث جشنواره به هیچ عنوان آمار سازی و شرکت صرف در مسابقه و جشنواره نیست و به همین خاطر درصدد هستیم تا کتابهای جشنواره در ماهها قبل به کتابخانه ها ارسال و توسط اعضا مطالعه شود و بعد از آن در یک دوره زمانی نزدیک به دهه کرامت جشنواره برگزار و علاقه مندان در جشنواره شرکت کنند.

وی با ابراز امیدواری نسبت به تشکیل دبیرخانه دائمی جشنواره گفت: با پیگیریهای انجام شده در سال گذشته و درجشنواره قبل در بخش کودکان بیش از 400 نقاشی و اثر برگزیده از شبکه کودک سیما پخش شد و در بخش بزرگسال نیز 1380 نفر برگزیده جشنواره تقدیر شدند.

جانعلی پور در ادامه به برگزاری موفق طرح نشست کتاب خوان در کتابخانه ها اشاره کرد و ادامه داد: این طرح به خوبی جایگاه خود را در کتابخانه ها پیدا کرده است و از طرحهای ویژه نهاد در جهت ارتقای میزان مطالعه محسوب می شود.